Déroulé opérationnel de l’exercice

Déroulé opérationnel de l’exercice

Ce document précise l’organisation du travail, le périmètre d’analyse, la méthode attendue et les modalités de restitution de l’exercice présenté dans le brief principal.

1. Rappel de l’objectif de l’exercice

Cet exercice a pour objectif de vous entraîner à analyser un positionnement de marque incarné, réel et en évolution, tel que vous pourriez en rencontrer en agence, en cabinet de conseil ou en direction de marque.

Vous travaillez sur une marque existante, avec une trajectoire ambitieuse.
Votre rôle n’est pas de produire une stratégie, des contenus ou des recommandations exploitables, mais de poser un diagnostic de perception structuré et argumenté, au bon niveau de lecture.

L’enjeu principal est d’évaluer dans quelle mesure le positionnement actuel peut soutenir une évolution de marque à court et moyen terme, sans perdre en cohérence, en crédibilité ou en solidité.

2. Rappel de la  posture attendue

Vous êtes attendues dans une posture :

  • analytique

  • professionnelle

  • rigoureuse

  • structurée

  • argumentée

Vous n’êtes pas là pour :

  • exprimer des goûts personnels

  • proposer des idées créatives

  • imaginer une stratégie future

  • “améliorer” la marque

Vous êtes là pour :

  • observer

  • comprendre

  • analyser

  • hiérarchiser

  • formuler des constats étayés

3.Périmètre d’analyse

L’audit porte sur l’écosystème de marque Challenge Yourself, à travers ses principaux points de contact.

Supports analysés

Socle principal

  • site internet

  • chaîne YouTube

  • Instagram

Supports complémentaires

  • LinkedIn

  • podcast

La page Facebook peut être observée si elle fait émerger un signal particulier, mais elle n’est pas prioritaire.

Vous n’analysez pas :

  • les performances

  • les statistiques

  • les algorithmes

  • la fréquence de publication

Vous analysez :

  • la posture

  • la cohérence

  • la lisibilité

  • l’émotion dégagée

  • la capacité à porter l’évolution du positionnement

4. Organisation du travail en groupes

La classe est divisée en deux groupes.

Les deux groupes réalisent exactement le même travail, sur le même périmètre, avec les mêmes questions d’analyse.

L’objectif n’est pas de répartir les tâches, mais de produire deux lectures indépendantes d’un même positionnement, afin de confronter les perceptions, les analyses et les hiérarchisations.

Chaque groupe travaille de manière autonome et indépendante pendant les phases d’analyse.

5. méthode de travail

étape 1 – immersion et observation

(session 1)

  • découverte libre de l’ensemble des supports

  • prise de notes individuelles

  • observation sans jugement

  • repérage des premières impressions

Aucune restitution n’est attendue à ce stade.

étape 2 – analyse approfondie par groupe

(session 2)

Chaque groupe :

  • sélectionne les questions pertinentes à partir de la liste fournie

  • justifie collectivement ses choix

  • analyse l’ensemble des supports

  • formule ses constats, forces et zones de tension

Les groupes travaillent sans échange entre eux à ce stade.

étape 3 – confrontation des lectures

(session 3 – temps clé de l’exercice)

Cette session est consacrée à la mise en regard de deux audits indépendants portant sur le même périmètre.

Déroulé :

  • restitution du groupe 1

  • restitution du groupe 2

  • identification des points de convergence

  • identification des points de divergence

  • analyse de ce que ces écarts révèlent sur la lisibilité, la solidité et la cohérence du positionnement

L’objectif n’est pas de déterminer qui a « raison », mais de comprendre :

  • ce qui est perçu comme invariant

  • ce qui est sujet à interprétation

  • ce qui manque de clarté

  • ce qui est suffisamment solide pour être compris de manière homogène

étape 4 – synthèse et lecture stratégique

(session 4)

  • identification de ce qui :

    • soutient l’évolution du positionnement

    • freine ou fragilise cette évolution

  • lecture globale de la capacité de la marque à tenir sa trajectoire

Aucune stratégie ni plan d’action ne sont attendus.

6. livrable attendu

Chaque groupe remet une synthèse structurée, comprenant :

  1. une phrase de compréhension globale de la marque

  2. les éléments perçus comme solides et crédibles

  3. les zones de tension ou de flou

  4. la perception de l’axe « force intérieure »

  5. l’impression émotionnelle globale

  6. une hypothèse de clarification possible (sans solution)

  7. la question la plus décisive retenue par le groupe, avec justification

Ce document est un support pédagogique d’analyse.
Il ne constitue pas un livrable exploitable.

7. temporalité de l’exercice

L’exercice se déroule sur 12 heures, réparties en quatre sessions de 3 heures :

  • session 1 : cadrage, contexte, immersion

  • session 2 : analyse approfondie par groupe

  • session 3 : confrontation des lectures

  • session 4 : synthèse globale et lecture stratégique

8. critères d’évaluation

Vous serez évaluées par groupe sur :

  • la qualité de l’analyse

  • la capacité à hiérarchiser

  • la clarté des raisonnements

  • la pertinence des constats

  • la posture professionnelle

9. Consigne finale

Une analyse de marque de haut niveau ne cherche pas à tout dire.
Elle cherche à dire ce qui compte vraiment.

Votre valeur dans cet exercice réside dans :

  • votre discernement

  • votre rigueur

  • votre capacité à penser la marque dans le temps

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